Alunos que não escrevem

Durante o ensino médio, tive a oportunidade de ter uma professora maravilhosa. Ela era maravilhosa porque pedia uma redação por mês.  Nesse texto, ela analisava o que havia ensinado durante o mês, assim, tinha base para o que ensinar no próximo mês. Sinto-me muito grata por ter tido a oportunidade de ter essa professora, porque, atualmente, os professores não pedem mais textos aos seus alunos. Eles aprendem na faculdade que ninguém escreve se não for movido por algo, ou seja, na cabeça deles, o aluno só escreveria se fosse motivado por algo, por exemplo: Escrever para uma matéria que será publicada em um jornal local. Caso contrário, eles não vêem necessidade do aluno escrever, porque será inútil. Eles pensam: “Coitadinhos dos alunos, terão que quebrar a cabeça para escrever um texto simples, coitadinhos dos bichinhos, isso é muito difícil para os coitados, melhor os deixar semi-analfabetos, sem escrever nada, sem parar meia hora para criar um textinho etc”. Com essa pedagogia pútrida, os "estudantes" não escrevem mais, ficam analisando uns textos de fezes que os professores lhes dão e não desenvolvem nada relacionado à escrita. Resultado: Não praticam a escrita, não sabem estruturar um parágrafo, usar os sinais de pontuação etc. Depois de tudo isso, os professores ainda querem discutir o fracasso do ensino no Brasil. Os animais não conseguem enxergar que o desastre está nos métodos propagados por eles próprios.  Oh Sancta simplicitas!!!